청소년을 위한 미술치료는 말로써 표현하기 힘든 느낌, 생각들을 미술 활동을 통해 표현하여 안도감과 감정의 정화를 경험하게 하고 내면의 마음을 돌아볼 수 있도록 하며 자아 성장을 촉진시키는 치료법이다.
PTSD
외상후 스트레스
증후군
외상 후 스트레스 증후군( PTSD :post-traumatic stress disorder )는 신체적인 손상과 생명의 위협을 받은 사고에서
심적외상을 받은 뒤에 나타나는 질환이다.
주로 일상 생활에서 경험할 수 있는 사건에서 벗어난 사건들, 이를테면 천재지변, 화재, 전쟁, 신체적 폭행, 고문, 강간,
성폭행, 인질사건, 소아 학대, 자동차, 비행기, 기차, 선박 등에 의한 사고, 그 밖의 대형사고 등을 겪은 뒤에 발생한다.
증상이 나타나는 시기는 개인에 따라 다른데, 충격 후 즉시 시작될 수도 있고 수일, 수주, 수개월 또는 수년이 지나고
나서도 나타날 수 있다.
ADHD
주의력 결핍
과민행동장애
주의력 결핍 과잉 행동 증후군 (ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 주의가 산만하고 활동량이 많으며,
충동성과 학습장애를 보이는 정신적 증후군이다.
우울증과 품행장애, 학습장애, 언어장애 등과 함께 나타나기 쉽다. 집중력이 매우 떨어지며 충동적으로 행동하는 것이
증상의 특징이다. 감정의 변화가 크고 기억력의 저하 증세가 보인다. 소근육 운동 능력이 떨어지며 학습능력저하가
나타나 학습장애가 생긴다.
자아존중감
향상
자존감이란 말 그대로 자신을 존중하고 사랑하는 마음이다. 성장 과정에서 타인이 자신을 어떻게 평가하는지에 따라
건강한 자부심을 가지게 될 수도 있고, 그렇지 못한 상태로 자랄 수 있다. 자기 마음안에 있는 열등감으로 인해 부정적인
사고와 위축된 대인관계등 학교생활이 어려울 수 있으므로 자존감이 낮다면 끌어 올릴 필요가 있다. 자신을 용서하기,
긍적적으로 생각하기, 자기 격려하기 등을 통해 자존감을 높일 수 있다.
